經營管理

塑膠射出工程師:緯凱傳產技術知識庫專案

塑膠射出工程師知識庫,由緯凱打造塑膠射出,近40年的師傅傳承技術以及透過塑膠中心學習系統的知識庫專案計畫。
有感在網路關於塑膠射出技術學習開放資源相對少,而對於這門技術的高職學校也沒有,我和彰化青年隊的夥伴打算自建一套系統,希望可以透過價值的交付,讓新人有一個框架清楚知道學習脈絡,讓師傅的技術得以傳遞並強化教學效果,優化教學流程,讓匠人精神傳承,必擁有師者的心,不只專業還要能成為教育者。

專案來到師傅的需求訪談,在這次對談中,也再次驗證幾個我學習及遇到的問題,同時這次也一起規範釐清後續解決的方案。

傳產如何擺脫缺工危機 「建立知識庫」

在傳統技術的產業學習網路資源相對少,而在塑膠射出成型行業這門技術的高職學校也沒有,在產業第六年透過師徒制的學習也發現一些可以優化的方法,如果沒有就我們自己做吧!

我和夥伴打算自建一套系統,希望透過價值的交付,讓產業新人有一個框架清楚知道學習脈絡,不必要三年出師,半年就可以!也讓師傅的技術得以傳遞並強化教學效果,優化教學流程,讓匠人精神傳承,必擁有師者的心,不只專業還要能成為教育者。

策略思維:孫治華院長的營收增長公式

身在代工製造業,優點是服務範圍廣,缺點也是服務範圍廣。

開始幫公司做SEO後,詢客數增加,但並非精準,有的產品太大不是我們機台可生產,有的開發量太少,因此在業務開拓時,希望聚焦特定領域,不只一條龍服務,可能是在某方面的產品你就會想到「緯凱工業」。

這次藉由線上課程活動,有幸能與策略思維學院的院長 孫治華老師取經,知道老師的願景就是成為台灣中小企業最強的後盾,這正好也跟我們公司想成為客戶最強的製造後盾一樣,成為後盾的後盾可能就是中小企業的護城河了吧。

面對B2B客戶開發案,沒有抓預算的三種解決方法

這週跑了一趟客戶那裡,事前做好了MEDDIC銷售技巧的提問,雖有準備但實際上劇本卻不盡然照著走,證明學習需要實戰累積,而要成長就是需要透過事後的復盤,這次好的地方,就是要到承諾會下單,不過事前準備的提問,幫客戶做效益指標卻卡在是新開發案對產業的報價不熟沒辦法詢問。

三種企業成長的對策方法

經營企業不賺錢是罪惡,而企業的成長更是每個經營者應該要追求的;最近在顧問輔導下,搭配顧問的社團線上課程「66套經營心法講述 」做交叉學習及反思,逐漸更清楚企業經營的脈絡,而在成長面顧問提到三種方法:分別是創新開發、人力提升及精實改善。

傳產經營策略年度計畫執行案例

在傳統技術產業接班的過程中,漸漸了解經營企業若有明確的策略及計畫會更順暢的前行,且因為有設定目標會讓心裡更踏實;年度計畫從每年第四季開始,是每家企業必做的功課,今年透過顧問輔導,學習531的策略地圖,從所學的筆記以及實際應用展開的一些心得分享給大家。

製造業小公司留不住人或找不到人怎麼辦?中小企業主的經驗分享

這週有人提問:「近幾年來中小企業留不住人,或工作幾年之後就想走,去開公司或轉職,以至於沒有人接續工作,尤其製造業,技術斷層愈來愈大,到底該怎麼辦?」

剛好身為在傳產製造業的我,對於這個問題在接班過程這幾年,也陸續找到一些方法跟經驗可以做分享,透過這些方法,幫助我找到好的團隊,以及更好的團隊關係。

在中小企業裡基本上沒有純管理的工作,都是一邊做第一線工作一邊兼做管理,到底老闆如何面對轉職或創業與員工溝通、留才等主題來說主要可以分享一個心態以及一套方法。

【成功案例】得來素完銷16萬顆素粽:實體數位轉型與OMO應用

本講座是由策略思維學院,院長孫治華老師主辦,邀請到得來素共同創辦人關登元,小關老師,分享從實體店面數位轉型的成功案例,從2007年23歲創業,有200萬資金,但沒有一舉投入店面,從小餐車開始,2008年單店、2013年連鎖、2017年電商創造16萬顆素粽完銷且無庫存。

這場講座除了轉型的分享,更多是聽到創業家背後轉型的思維,跟從小眾市場做出差異化佈局,線下到線上的過程,很適合中小企業拿來參考應用,是很務實落地的分享而不是大企業擁有大把資金的佈局。

草根創業精神

從小關老師創業開始,就改吃素了,為的是感同身受了解消費者,進而知道需求,解決問題,在同樣的早餐店街,觀察業態並做出差異化,主動打招呼,吸引顧客。